ریاضی دانان چیز های زیادی اختراع کرده اند ، اماتقارن راآن ها نساخته اند . تقارن همه جا هست .در زبان روز مره تقارن را چنین می دانیم که وقتی چیزی رابه دو قسمت کردیم ، یک نیمه انعکاس نیمه ی دیگر باشد .اگر دوخط تقارن به صورت عمودی و افقی بر روی یک شکل رسم گردد دو نیمه بالا و پائین نسبت محور افقی و دو نیمه چپ و راست نسبت به محور عمودی کاملا قرینه هم هستند.روز دو شنبه 12 دی ماه ۱۴۰۱ خانم تقی زاده معلم پایه دوم در زنگ ریاضی مفهوم تقارن را تمرین و تکرار نمودند . دانش آموزان در این درس علاوه بر تمرین و تکرار مبحث تقارن ، نحوه ی گره زدن را آموزش دیدند . در واقع تلفیقی از هنر و ریاضی را در کلاس درس همراه با دست ورزی انجام دادند .
